- Lust hast, ein erweitertes und neues Angebot mit aufzubauen; dich für die Entwicklung und Förderung von Grundschulkindern interessierst und Verantwortung im schulischen Alltag übernimmst; Kinder nicht vorschnell als „schwierig“ abstempelst, sondern ihr Verhalten als Ausdruck von Belastung, Bedürfnis oder noch fehlender Bewältigungsstrategie verstehst; traumasensibel handelst: Signale von Überforderung...